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如何激发孩子的学习兴趣—阿黛尔·法柏/艾琳·马兹里斯

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全新
所 在 地:
广东,广州
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1件

 


国际著名亲子专家法柏和马兹丽斯在这本全球热销数百万册的畅销书《如何激发孩子的学习兴趣》中,向父母和老师们展示了如何处理当今一大棘手的问题:鼓励孩子在我们这个充满竞争、许多学生公开反叛的年代里在学习方面有所成就……

书中运用了使作者闻名世界、非常有效的交谈技巧。该书的另一个特色是使用了许多“正确和错误”卡通画,说明如何处理学习中普遍存在的一些问题,才能使孩子尽力学习。

本书每一章都包含问题和解答部分,以及父母和老师们讲述的运用这一技巧,成功帮孩子处理有碍学习的功课、行为、同学之间方面的问题,每一章都有一页快速提示,总结本章的要点,以供快速查询。

《如何激发孩子的学习兴趣》是一本划时代的书,一定能帮助所有父母和老师培养孩子养成自我监督自我约束热爱学习的良好习惯


目录

本书的由来
“我”是谁
1.如何处理干扰学习的情绪
2.吸引孩子合作的七项技巧
3.惩罚的误区及培养自律的替代办法
4.共同解决问题:激发孩子的创造力,邀请孩子参与的六个步骤
5.表扬、批评的正确方法
6.如何使孩子摆脱他人的成见
7.理想的家长见面会
8.梦的守护神


读者评论

“读这本书弥补了我的不足……老师和父母们都将发现这本书具有不可估量的价值。”——纳桑尼尔·布兰登(心理学家,教师,畅销书作者)

“这些通俗易懂的新方法将帮助每位父母或老师提高交谈技巧,以使孩子们从中获得重要的人生经验,长大成为富于爱心、关心他人、事业有成的人。”——罗伯特·U.阿克莱特博士(心理学家,《沙发旅行记》的作者)

“这是法柏和马兹丽斯为父母和老师们合著的又一部极为实用的书。在书中,两位作者指出要使孩子学习,就必须满足他们的情感需要;并用机智和幽默的笔调,为我们提供了使在校儿童发挥出最佳水平的绝好方法。” ——劳伦斯·波尔特博士(心理学家,《谁在控制》的作者)


作者简介

阿黛尔·法柏
艾琳·马兹里斯:同为享有国际声誉的亲子沟通问题获奖专家、畅销书作者,拥有丰富的授课经验,因创造了“通过与低龄学童的有效交流,使其与父母、老师之间达成积极共识,从而促发其产生自主学习兴趣”的交流技巧而闻名于世界。

而由她们二人撰写的书,更是在美国本土创下了销售逾三百万册的记录,并被翻译成十多种文字。此外她们举办的讲座更是吸引了成千上万的听众,其音像资料在世界各地被广泛使用。本书即为她们的授课经验及二十年来搜集到的诸多教师教学范例的结合体。
 

 

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